贵州省贵阳市2020春行政管理专科电大课程表

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中央电大行政管理专科有几门课?都有什么课程?

中央广播电视大学行政管理专科有24门课。

必修课:

中国特色社会主义理论体系概论、国家开放大学学习指南、英语I(1)(2)、政治学原理、文秘管理与应用写作、行政管理学(A)、计算机应用基础、公共关系学、人力资源管理、社会调查研究与方法、西方经济学、管理学基础;

选修课:

马克思主义基础理论、简明中国古代史、国家公务员制度讲座、社区管理、社会学概论、社会保障学、组织行为学、科学发展简史、实用心理学、管理心理学、公共财政学、英语Ⅱ(1)(2)。

2020年7月中央电大专科份监督学和性行政管理的期末复习题在哪里找??

1、我国最早出现行政这一概念是在公共行政学研究的核心问题是 政府职能。 17、33、检察机关对行政管理的监督主要体现为和监督两

电大行政管理开放教育课程学习计划怎样写啊

某年春我选择了电大某某专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育行政管理本科毕业证书。

既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习。虽然学习的时间自由,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

一、现将我的学习计划列出如下:

1、参加并争取通过电大行政管理专业的所有必修课。

2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。

3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。

二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:

1、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

2、积极参与多媒体教学,掌握学习内容

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

3、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意结合,在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

电大的行政管理都有些什么课程

马克思主义哲学原理

邓小平理论概论

法律基础与思想道德修养

大学语文(专)

英语(一)

法学概论

现代管理学

人力资源管理(一)

管理心理学

公共关系学

社会调查理论与方法

行政管理学

市政学

政治学概论

公文写作与处理

计算机应用基础

中央电大会计学专科考试哪些课程

统计学原理

邓小平理论

开放教育学习指南

个人理财

计算机应用基础

经济数学基础12

基础会计

英语Ⅰ(1)

中级财务会计(一..).

政治经济学

英语Ⅰ(2)

中级财务会计(二..).

西方经济学

成本会计

电算化会计

管理会计

综合实践环节

财务管理

电大行政管理专科都有哪些课程

行政管理(专科)专科课程列表

办公室管理

邓小平理论概论

邓小平理论和 三个代表 重要思想

个人与团队管理

公共关系学

公共行政学

管理学基础

计算机应用基础

监督学

开放教育入学指南

人力资源管理

社会调查研究与方法

文秘管理与应用写作

西方经济学

行政管理学(A)

行政组织学

应用写作(汉语)

英语Ⅰ(1)

英语Ⅰ(2)

政治学原理

综合实践环节(行管专)

中央电大部队行政管理专科实训报告

仓储管理实训报告(一) 班级:14物流管理 姓名:张加扬 学号:27 一、实训时间:2017年1月 23 日至 2 月 3 日 二、实训地点:福建商业高等专科学校物流实训室(综合楼505) 三、实训目的: 通过仓储管理系统实训,模拟并掌握现代物流中心(配送中心)的整个作业过程,并通过不同角色的操作,掌握仓储作业方法和原则。 四、实训内容 (一)仓储管理系统模拟——企业资源、仓库管理、客户管理、业务管理、调度、帐表、配置。 (二)配置仓库企业中的资源以及分配仓库空间,以便达到资源利用最大化。 (三)联系客户中应该注意哪些问题,如合约。 (四)制作财务报表以及其它报表。 五、实训体会 (一)通过本次实训你有哪些收获? 1、初步了解了仓储管理系统操作流程。为我下学期将学习仓储管理课程打下了一定的基础。 2、经过两周的模拟训练,我对物流仓储的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在我对物流仓储的理解已经不在停留在单纯的理论层面。 3、通过本次的模拟实习,使我发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也会实际操作打下一个良好的基础。 4、本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸仓储一定要仔细、谨慎。 (二)你有哪些方面存在不足? 1、因为在短时间之内未能完全理解仓储软件操作的每个步骤,所以个别环节动手的操作速度较慢。 2、因为在短时间之内未能完全理解仓储软件操作的每个步骤,所以个别环节虽然学会了操作但还未完全明白其意义和目的。 (三)你对本次实训有哪些意见和建议? 1、如果在我们实训之前,学校能够给每个学生提供一份与实训内容有关的资料,让学生提前对实训做些准备,这样对学生的实训质量收获会更高。 2、如果在学校资金允许的情况下,学校应该定期对该软件系统进行维护甚至进行必要的更新和升级。 3、我们经过一段时间的实训,对本次实训提了一些很好的意见,这对与老师们的教学质量是很有帮助的,同时也希望上面的领导能够重视这些意见!