急我今年考的成考专科的天津师范大学的行政管理,师大说不开校内课,让我们去新安电大天培,不知道好不好

中和为你解答:一般都是这样的,只要你是正规途径考进去的,学校这么安排那你去就可以了,不用管那所学校怎么样,反正成考授课质量也不太高。

i谁知道沈阳电大的行政管理专科有几门大神们帮帮忙

马克思主义哲学原理 邓小平理论概论 法律基础与道德修养 大学语文(专) 计算机应用基础 政治学概论 行政管理学 社会调查理论与方法 市政学 法学概论 人力资源管理(一) 公共关系学 管理心理学 英语(一) 现代管理学 公文写作与处理 高教自考行政管理学专业考试计划(独立本科段) 毛泽东思想概论 马克思主义政治经济学原理 外语 社会学概论 当代中国政治制度 普通逻辑 行政法与行政诉讼法 领导科学 行政组织理论 中国行政史 公共政策 西方政治制度 国家公务员制度 西方行政学说史

电大行政管理开放教育课程学习计划怎样写啊

某年春我选择了电大某某专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育行政管理本科毕业证书。

既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习。虽然学习的时间自由,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

一、现将我的学习计划列出如下:

1、参加并争取通过电大行政管理专业的所有必修课。

2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。

3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。

二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:

1、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

2、积极参与多媒体教学,掌握学习内容

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

3、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意结合,在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

电大专科行政管理课程主要是什么?

 办公室管理 

 邓小平理论概论 

 邓小平理论和 三个代表 重要思想 

 个人与团队管理 

 公共关系学 

 公共行政学 

 管理学基础 

 计算机应用基础 

 监督学 

 开放教育入学指南 

 人力资源管理 

 社会调查研究与方法 

 文秘管理与应用写作 

 西方经济学 

 行政管理学(A) 

 行政组织学 

 应用写作(汉语) 

 英语Ⅰ(1) 

 英语Ⅰ(2) 

 政治学原理 

 

 

 

 

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珠海电大行政管理专科总共有多少门课

一定是6个学期,一般一个学期是2-4门课。或者你说的9门是不是有一个入学指南?这个不算的。

广东都是6个学期,但学制是写两年,你还有一个课程设计没做,一般是第二年第二个学期做。

第三年还有一个毕业设计要做。

毕业证不是按照交学费给的,是一定要全通过才给的。

谁让珠海电大是全国示范性电大哩? 我是你的学哥。

电大的行政管理都有些什么课程

马克思主义哲学原理

邓小平理论概论

法律基础与思想道德修养

大学语文(专)

英语(一)

法学概论

现代管理学

人力资源管理(一)

管理心理学

公共关系学

社会调查理论与方法

行政管理学

市政学

政治学概论

公文写作与处理

计算机应用基础

电大的行政管理专科好找工作吗?

好找工作,行政管理是任何一家企业都需要的岗位。

特殊行业或者特殊性质的工种,最主要的是要对口,就是说你所学的,所掌握的技术技能要与你将要应聘的企业和你的工作岗位相匹配,这样才可以实现企业和个人的双赢,物尽其用,人尽其才

中央电大英语教育专业课程都有哪些?

英语教育方向本科课程有:

“英语教学法 (1)(2)” —— 文字教材:《英语教学法(上、下)》,主编:顾曰国,外语教学与研究出版社出版; 音像教材:6讲25分钟录像课(主讲:Norman Pritchard)。本课程在第五、六学期开设,共144学时。8学分。

英语教育方向专科课程有:

“英语教学法” —— 主教材:《小学英语教学法》,主编:王蔷;辅教材:《小学英语教学法导学》,主编:王笃勤,中央广播电视大学出版社出版;9讲录像课(主讲:陈则航、马欣)。本课程在第五学期开设,共72学时。4学分。

商务英语方向本科课程有:

“商务英语(上)”——文字教材:《中和商务英语》(1、2), 商务英语课程组编写,中央广播电视大学出版社出版 (附9盒录音带);9讲录像课(旧金山商学院教授主讲)。本课程在第五学期开设,共144学时,8学分。

“商务英语(下1)(下2)”(选修)——文字教材:《国际商务交际》(1、2),Mary Ellen Guffy编著,商务英语课程组改编,中央广播电视大学出版社出版;12讲录像课(主讲:崔松、孙建华)。本课程在第五、六学期开设,共144学时,8学分。

集中实践环节(商务方向)——教材: 《实用商务项目设计》, 羡锡彪、 John Hilton编著 中央广播电视大学出版社出版。本课程在第六学期开设,共144学时,8学分。

商务英语方向专科课程有:

“英语写作基础” ——文字教材:《英语写作基础教程》,丁往道、吴冰编著,高等教育出版社出版;18讲录像课(主讲:张耘)。本课程在第五学期开设,共54学时,3学分。

“商务交际英语(1)”——文字教材《商务交际英语(上)》,原著:Carol Henson, Thomas L. Means;改编:杨启宁、 崔松;中央广播电视大学出版社出版;6讲录像课(主讲:黄震华)。本课程在第五学期开设,共72学时,4学分。

“商务交际英语(2)”——文字教材《商务交际英语(下)》 原著:Carol Henson, Thomas L. Means 改编:杨启宁、 窦卫霖,中央广播电视大学出版社出版;6讲录像课(主讲:黄震华)。本课程在第六学期开设,共72学时,4学分。

“商务英语写作”——文字教材:《朗文商务致胜英文书信》,原著:Grahame T Bilbow;翻译:管燕红;外语教学与研究出版社出版。本课程在第六学期开设,共72学时,4学分。

另外,本教研室负责的课程还有“成功指南(教育方向)”、“成功指南(商务方向)”、“外贸英语”、“商务英语基础(1)(2)”、“商务英语阅读”等选修课程,以及首都职工素质教育工程英语课程《窗口行业英语》课程。